如果您的孩子有下面几种表现就快快加入我们吧——

1、害羞、胆怯

2、自卑封闭，不善于表达，缺乏自信心

3、不善于和他人交流，人际关系差

4、仪态欠缺

5、在家里是小公主或者小皇帝

6、随便说脏话

7、不知道文明礼仪

8、不尊老爱幼

9、沉溺于网络或游戏世界

10、学习没有主动性，做事拖拉、粗心、马虎

11、不听话，固执任性，经常与你吵架或对抗

12、心理脆弱，无法面对困难和挫折

13、情绪控制能力差，容易发脾气

如果您对孩子有下面的期望请快快让她/他加入我们吧——

1、希望孩子更加自信大方，彬彬有礼。

2、希望孩子能开阔视野，学习国际化的礼仪，增强孩子未来竞争力。

3、希望孩子能将尊重、感恩、欣赏、赞美这些品德植入内心，并从小开始做起。

4、希望能补充孩子礼仪教育的缺失，纠正孩子日常中失“礼”的行为。

5、希望孩子出国前，系统学习国际化礼仪。

6、希望能增强孩子的表达和沟通能力。

7、希望孩子在集体生活中结交朋友，更自信，更开朗。

8、希望孩子拥有优雅仪态和绅士风度。

9、希望孩子从小就做一个知礼、懂礼、有礼的有礼少年。

针对对象：5--18岁的青少年

课程特色：

＊用寓教于乐的方式让孩子学习国际化的礼仪，改变不良习惯，做国际化高素质人才。

＊将国际尖端的体验互动式培训融入到教学的过程中，让孩子们战胜胆怯，自信的表达。

＊培养孩子正确的用餐和接人待物的习惯，细节体现优雅、绅士。

＊专业的形体训练方式，帮助孩子纠正不良姿势，优雅挺拔。

＊学习礼仪，体验西餐的文化，开启孩子铭际化的视野，打开另一片天地。

＊学习礼乐、体验静心书法，在静态中训练专注，感受中国传统传统文化。

＊对于以后要出国的孩子，这是一次绝佳的系统学习国际化礼仪的机会。

第一阶段：完美公主（小小绅士）寻根问“礼”之国学礼仪

寻根问“礼”——从国学中学礼仪  

主题 ：通过对弟子规，三字经等经典国学科目让孩子知礼，懂礼了解传统文化的重要性

国学礼仪之为人之本孝悌精讲

以孝道开篇，孝道由体会父母的恩情开始，落实到现实生活。孝道以经典学习结合触动人心的故事和案例，让学员内心震撼和觉醒，奠定做人根基。身穿汉服，经典诵读。

诗经弦歌 墨竹丹青

通过诗经的吟诵与弦歌，让孩子们体会华夏礼乐文化之美，欣赏与体会间让学员对深涩的《诗经》产生兴趣，吟诵诗经陶冶情操，变化气质。通过国画、书法来陶冶情操，提高对国艺的认识和鉴赏，通过现实的操作，使学员对其产生兴趣，为以后学习国画和书法打下基础。

第二阶段：完美公主（小小绅士）青少年人际交往礼仪

自我形象管理

主题：让青少年懂得管理形象从小做起，学会不同场合下如何得体着装。如：校园着装、生活装、某些社交场合的着装等。

色彩与健康

主题：让孩子们认识色彩，学会基础的色彩分析，并且能将色彩的知识在生活中运用

青少年社交礼仪（角色扮演）

主题：从小掌握社交礼仪，学会自信大方的打招呼、目光交流、称呼礼仪、握手礼仪、自我介绍礼仪

人际沟通的礼仪

主题：让孩子学会如何与家人、朋友、同学有效沟通，在这个环节中战胜害羞、懂得尊重、欣赏与赞美等。

人际交往口才训练

演讲比赛：《礼仪在我身边》主题