邯郸卓越中学召开全体备课组长与骨干教师会议-新闻动态-邯郸择校网（原邯郸企业管理培训网）

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邯郸卓越中学召开全体备课组长与骨干教师会议

发表时间：【2026-11-12 10:10:27】浏览次数：3次


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为进一步夯实教学常规，明确阶段目标，凝聚骨干力量，推动学校教学质量稳步提升，11月5日，邯郸卓越中学召开全体备课组长与骨干教师会议。会议围绕10月教学常规检查与下阶段重点工作展开，教务处张素芬校长、教学校长马春辉、校长刘俊海分别讲话。会上，教务处张素芬校长首先就10月教学常规工作进行逐项通报。她把教学进度、备课教研、命题质量、限训组编、月考成绩等工作一项一项摆开、逐条过筛。数据之后，张校长给出了三把“抓手”。一是分层教学要真正落地，限训组编、作业设计、课堂提问都要体现层次差异。二是常规要抓实，备课、听课、教案、单元测、错题重做等环节不能流于形式要把日常的每一项小事做扎实。三是计划要执行，教学计划是按规划定范围制定的，各备课组长要牵头把控进度明确节点；骨干教师要主动提醒、协同推进，发现进度偏差及时纠偏，确保教学计划有序进行。 PART.01 骨干教师的责任与担当教学校长马春辉围绕“骨干教师的责任与担当”作专题发言。她指出，骨干教师不是一纸称号、一份荣誉，而是一份沉甸甸的责任，必须落实到七条硬标准上：一是思想品德：落实立德树人，在备课组里起模范带头作用。二是专业能力：要有扎实的理论基础和专业知识。三是课堂教学：要胜任各学段教学，服从学校教学岗位调配。四是教学常规：按规定写好教案，按时批阅限训试卷，不放任敷衍。五是教研引领：在备课组教研中主动发言、分享经验。六是教学质量：所任学科教学质量要达到学校中等以上水平。七是业务指导：承担新教师培养任务，每周听评课不少于两节，及时指导。希望骨干教师对照标准找差距、立足岗位作贡献，真正成为学校教学质量提升的中坚力量。 PART.02 备、讲、批、辅、考校长刘俊海作总结发言。他从课堂、命题质量、教学计划切入，指出课堂是主阵地，命题质量是“晴雨表”，教学计划是“路线图”，三者环环相扣。谈到课堂，他把教学常规拆成五个字：备、讲、批、辅、考。“备”是前提，教案不是知识罗列，而是达成学习目标的教学路径；“讲”要讲在关键处、练在薄弱点；“批”要看出问题、改出方向；“辅”要盯住落后学生和薄弱环节；“考”要考出真实水平、分析出真实问题。他要求全体备课组长和骨干教师把这五个字记在心上、落在行动上，人人有目标、备课有抓手、课堂有实效、成绩有提升。 PART.03 动员部署会本次会议既是一次教学常规的集中会，更是一次凝聚共识的“动员部署会”。从数据通报到三把“抓手”，从七条硬标准到五个字的基本功，会议为下阶段教学工作划清了重点、明确了路径。全体备课组长和骨干教师将进一步把责任扛在肩上、把常规落在细处，以分层教学促公平、以抓实常规提效率、以执行计划保进度，凝心聚力、狠抓落实，用实实在在的行动推动卓越中学教学质量稳步提升。

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